readin تمرين قراءة 한국어 ← العربية

층간소음

الضوضاء بين الطوابق

B2 اختبار الكفاءة في اللغة الكورية / 한국어능력시험 › المستوى الرابع / 4급 واقعي مدني 365 words 📅 26 سبتمبر 2026

밤 열한 시, 윗집에서 또 쿵쿵 소리가 울렸다. 지수는 천장을 올려다보며 한숨을 쉬었다. 월세가 싸고 회사와 가까워 마음에 들었던 이 아파트에서 층간소음이 유일한 문제였다. 참아 보려 했지만 밤마다 반복되는 소리에 잠을 설치기 시작했고, 결국 관리사무소에 연락했다. 그러나 직원의 말은 예상 밖이었다. 며칠 후 엘리베이터에서 만난 윗집 아주머니의 한마디는 지수의 마음을 더욱 복잡하게 만들었다. 과연 지수는 이 갈등을 어떻게 풀어갈까?

في إحدى الليالي، يسمع جيسو مجددًا أصوات الطرق من الطابق العلوي، فيتذكّر أنه انتقل إلى هذه الشقة قبل أشهر لأنها رخيصة وقريبة من عمله، لكن الضوضاء بين الطوابق ظلت مشكلته الوحيدة. يقرر أخيرًا الاتصال بمكتب إدارة المبنى، لكن ردّ الموظف يجعله يشعر بمزيج من الغضب والارتباك. وبعد أيام، لقاء غير متوقع في المصعد يغيّر مجرى تفكيره. ما الذي سيفعله جيسو في النهاية؟ اقرأ القصة لتكتشف كيف يمكن لجملة قصيرة أن تحمل معنى كبيرًا، وتعلّم مفردات الحياة اليومية الكورية مثل 층간소음 و잠을 설치다 و신경을 쓰다.

💡 انقر على أي كلمة لعرض الترجمة والنطق

밤 열한 시 , 윗집 에 서 또 쿵쿵 소리 가 울렸다 . 지수 는 천장 을 올려다보며 한숨을 쉬었다 . 내일 아침 일찍 회의 가 있 는 바람에 일찍 자려던 참이었다 .

지수 는 몇 달 전 이 아파트 로 이사 왔다 . 월세 가 싸고 회사 와 가까워서 마음에 들었는데 , 층간소음 이 유일한 문제 였 다 . 처음에는 참아 보려고 했 다 . 그러나 밤마다 반복되는 소리 에 잠을 설치기 시작했다 .

결국 지수 는 관리사무소 에 연락했다 . 직원 은 친절했지만 , 해결 은 쉽지 않다고 말 했 다 . " 윗집 에 아이 가 둘 이 있 어 서 요 . 부모님 도 많 이 노력하고 계세요 . " 지수 는 화가 났지만 , 동시에 마음이 복잡해졌다 .

며칠 후 , 지수 는 엘리베이터 에 서 윗집 아주머니 를 만났다 . 아주머니 는 미안하다며 고개를 숙였다 . " 아이 들 이 아직 어려서 요 . 매트 를 깔았는데도 소리가 새나 봐요 . " 지수 는 아무 말도 못 했다 .

그날 밤 , 지수 는 조용한 방 에 서 생각했다 . 서로 이해하려는 노력 이 없다면 , 이런 갈등 은 계속되기 마련이다 . 다음 날 , 지수 는 작은 쪽지 를 써서 윗집 문 앞 에 놓았다 . " 괜찮아요 . 조금만 더 신경 써 주세요 . "

🌐ترجمة كاملة باللغة الأم▼
في الحادية عشرة ليلًا، دوى مرة أخرى صوت دق دق من الطابق العلوي. رفع جيسو رأسه ينظر إلى السقف وتنهّد. كان على وشك النوم مبكرًا لأن لديه اجتماعًا في صباح اليوم التالي. انتقل جيسو إلى هذه الشقة قبل بضعة أشهر. أعجبه أنها رخيصة وقريبة من الشركة، لكن الضوضاء بين الطوابق كانت المشكلة الوحيدة. في البداية حاول أن يتحمّل. لكن مع تكرار الصوت كل ليلة، بدأ يعاني من الأرق. في النهاية اتصل جيسو بمكتب إدارة المبنى. كان الموظف لطيفًا لكنه قال إن الحل ليس سهلًا. "لأن في الطابق العلوي طفلين. والوالدان يبذلان جهدًا كبيرًا أيضًا." غضب جيسو، لكن في الوقت نفسه أصبح قلبه مضطربًا. بعد بضعة أيام، التقى جيسو بالسيدة من الطابق العلوي في المصعد. أحنت رأسها معتذرة. "الأطفال ما زالوا صغارًا. وضعنا السجاد ومع ذلك يبدو أن الصوت يتسرب." لم يستطع جيسو قول أي شيء. تلك الليلة، فكّر جيسو في غرفته الهادئة. إذا لم يكن هناك جهد لفهم بعضنا البعض، فمن الطبيعي أن يستمر هذا النوع من الصراع. في اليوم التالي، كتب ورقة صغيرة ووضعها أمام باب الطابق العلوي. "لا بأس. يرجى الاهتمام قليلًا أكثر."

📝 العبارات الرئيسية

한숨을 쉬다 → يتنهّد
마음에 들다 → يعجب / يروق
잠을 설치다 → يعاني من الأرق
고개를 숙이다 → يحني رأسه (اعتذارًا أو احترامًا)
마음이 복잡해지다 → يصبح القلب مضطربًا / تختلط المشاعر
신경을 쓰다 → يهتم / يراعي
~기 마련이다 → من الطبيعي أن / لا بد أن

❓ FAQ

كيف يمكنني التدرب على النطق بعد قراءة هذه القصة؟
جرّب تقنية الظل (shadowing): شغّل تسجيلًا صوتيًا للنص إن وُجد، أو اقرأ الجمل بصوت عالٍ بنفس سرعة القارئ الأصلي. ابدأ بالجمل القصيرة مثل «지수는 천장을 올려다보며 한숨을 쉬었다» وركّز على نغمة النهاية في الأفعال مثل 울렸다 و쉬었다. كرّر كل جملة ثلاث مرات: مرة ببطء، ومرة بسرعة طبيعية، ومرة مع محاكاة المشاعر (الانزعاج، الاعتذار). هذا يثبّت الإيقاع الكوري في ذاكرتك العضلية.
ما الفرق بين «참다» و«견디다» في سياق هذه القصة؟
كلاهما يعني «يتحمّل»، لكن 참다 أقرب إلى كبح النفس أو الصبر على إزعاج متكرر، بينما 견디다 تعني الصمود أمام مشقة أكبر. في النص وردت «처음에는 참아 보려고 했다» أي حاول كبح نفسه في البداية، وهذا الاستخدام طبيعي جدًا مع الضوضاء والسلوك المزعج. لاحظ أيضًا الفرق بين «잠을 설치다» (يعاني من الأرق بسبب شيء ما) و«잠이 안 오다» (لا يأتيه النوم لأي سبب).
ما دلالة «층간소음» في المجتمع الكوري؟
층간소음 ليست مجرد كلمة، بل قضية اجتماعية حساسة في كوريا حيث يعيش كثيرون في شقق متقاربة. تنتشر شكاوى الضوضاء بين الطوابق وتُعالج أحيانًا عبر مكتب إدارة المبنى (관리사무소) أو حتى القانون. لذلك عندما يتردد جيسو في الاتصال، فهذا يعكس ضغطًا اجتماعيًا حقيقيًا: الرغبة في الهدوء مقابل الحرج من مواجهة الجيران. فهم هذه الخلفية يجعلك تدرك لماذا كان ردّ الموظف واعتذار الجارة مؤثرًا إلى هذا الحد.
كيف أستخدم هذه القصة لتوسيع مفرداتي؟
قسّم المفردات إلى مجموعات دلالية: أصوات (쿵쿵، 소리، 울리다)، مشاعر (한숨، 화가 나다، 마음이 복잡하다)، سكن (월세، 이사، 아파트، 관리사무소). اكتب لكل مجموعة جملًا من حياتك، مثل «우리 집도 층간소음이 심해요». ثم أعد سرد القصة من وجهة نظر الجارة العلوية مستخدمًا مفردات مثل 미안하다، 매트، 아이들. هذا التمرين يثبّت الكلمات في سياقها ويقوّي التعبير الإبداعي.
⚡ معلومات عن المقال
مناسب لـ
متعلمو اللغة الكورية في المستوى المتوسط (TOPIK 3-4) الذين يرغبون في قراءة نصوص واقعية عن الحياة اليومية
المستوى
متوسط — يحتوي على مفردات يومية شائعة وتراكيب سببية وربطية متنوعة
المفردات الأساسية
120 words
التركيز على القواعد
التراكيب السببية (~는 바람에، ~어서)، والتعبير عن الاضطرار (~기 마련이다)، وأسلوب المحاولة (~아/어 보다)
هدف القراءة
فهم قصة واقعية عن الخلافات بين الجيران واستيعاب مفردات السكن والمشاعر المرتبطة بها
“밤 열한 시, 윗집에서 또 쿵쿵 소리가 울렸다. 지수는 천장을 올려다보며 한숨을 쉬었다. 월세가 싸고 회사와 가까워 마음에 들었던 이 아파트에서 층간소음이 유일한 문제였다. 참아 보려 했지만 밤마다 반복되는 소리에 잠을 설치기 시작했고, 결국 관리사무소에 연락했다. 그러나 직원의 말은 예상 밖이었다. 며칠 후 엘리베이터에서 만난 윗집 아주머니의 한마디는 지수의 마음을 더욱 복잡하게 만들었다. 과연 지수는 이 갈등을 어떻게 풀어갈까?”
0 كلمات محفوظة · يمكنك البدء بدون كلمات محفوظة