readin Latihan membaca 한국어 → Bahasa Indonesia

훈민정음, 백성을 위한 약속

Hunminjeongeum, Janji untuk Rakyat

B1 Ujian EPS-TOPIK / 고용허가제 한국어능력시험 › Tahap Mahir EPS-TOPIK / EPS-TOPIK 고급 단계 Sejarah 386 words 📅 9 Oktober 2026

1443년 가을, 세종은 깊은 밤에도 잠을 이루지 못했다. 백성들이 글을 몰라 억울하게 죄를 받는 모습이 자꾸 떠올랐기 때문이다. 신하들의 반대에도 불구하고 그는 집현전 학자들과 함께 새 글자를 만들었다. 며칠 후, 세종은 초가집을 찾아갔고 한 농부가 새 글자로 자기 이름을 쓰자마자 눈물을 흘렸다. 그러나 세종은 오래 살지 못했고, 오늘날 훈민정음은 유네스코 세계기록유산이 되었다. 그날 밤 이름을 쓰며 울었던 농부의 이름은 아무도 기억하지 못한다. 역사는 왕의 업적을 기억하지만, 그 업적을 가능하게 한 백성의 눈물은 잊는다.

Tahukah kamu bahwa aksara Korea diciptakan karena kepedulian seorang raja terhadap rakyatnya? Cerita ini mengisahkan malam-malam panjang Raja Sejong dan para sarjana Jiphyeonjeon saat menciptakan Hunminjeongeum. Kamu akan belajar kosakata sejarah dan emosi dalam bahasa Korea, serta memahami latar budaya Joseon abad ke-15. Ada satu momen mengharukan antara raja dan seorang petani yang tidak akan kamu lupakan. Baca sampai akhir untuk mengetahui apa yang terjadi pada aksara baru itu.

💡 Ketuk kata apa pun untuk melihat terjemahan dan pelafalan

1443년 가을 , 세종 은 깊은 밤 에 도 잠을 이루지 못했다 . 백성들 이 글 을 몰라 억울하게 죄 를 받는 모습 이 자꾸 떠올랐기 때문이다 .

신하들 은 반대했다 . " 중국 글자 를 쓰는데 백 성 이 쉽게 배우면 나라 가 어지러워집니다 . " 하지만 세종 의 뜻 은 굳었다 .

그는 집현전 학자들 과 함께 새 글자 를 만들었다 . 매일 새벽 부 터 밤늦게 까 지 연구하는 동안 손가락 에 먹물 이 마르지 않았다 .

" 백 성 이 말하고 싶은 것을 글로 쓸 수 있다면 , 그보다 기쁜 일 이 어디 있겠는가 . "

며칠 후 , 세종 은 초가집 을 찾아갔다 . 한 농부 가 새 글자 로 자기 이름을 쓰자마자 눈물 을 흘렸다 .

" 이제야 내 이름을 쓸 수 있게 되었습니다 . 감사합니다 , 전하 . "

세종 은 그 농부의 손 을 잡았다 . 임금 의 손이 거칠어진 백성의 손과 맞닿았다 .

그러나 세종 은 오래 살지 못했다 . 1450년 , 그는 병 으 로 세상을 떠났고 새 글자는 아직 널리 퍼지지 않았다 .

오늘날 훈민정음 은 유네스코 세계기록유산 이 되었다 . 하지만 그날 밤 , 이름을 쓰며 울었던 농부의 이름은 아무도 기억하지 못한다 . 역사 는 왕 의 업적을 기억하지만 , 그 업적을 가능하게 한 백성의 눈물은 잊는다 .

🌐Terjemahan Lengkap dalam Bahasa Ibu▼
Pada musim gugur tahun 1443, Sejong bahkan di malam yang larut tidak bisa memejamkan mata. Karena bayangan rakyat yang menerima hukuman secara tidak adil karena tidak tahu tulisan terus terbayang. Para menteri menentang. "Kita menggunakan huruf Tiongkok, jika rakyat belajar dengan mudah negara akan menjadi kacau." Tetapi kehendak Sejong teguh. Dia bersama para sarjana Jiphyeonjeon membuat huruf baru. Setiap hari dari fajar hingga larut malam selama meneliti, tinta di jarinya tidak mengering. "Jika rakyat bisa menulis dalam tulisan apa yang ingin mereka katakan, adakah hal yang lebih membahagiakan daripada itu." Beberapa hari kemudian, Sejong pergi mengunjungi rumah beratap jerami. Begitu seorang petani menulis namanya sendiri dengan huruf baru, air matanya menetes. "Baru sekarang saya bisa menulis nama saya. Terima kasih, Yang Mulia." Sejong memegang tangan petani itu. Tangan raja bersentuhan dengan tangan rakyat yang menjadi kasar. Namun Sejong tidak bisa hidup lama. Tahun 1450, dia meninggal dunia karena penyakit dan huruf baru itu masih belum menyebar secara luas. Hari ini Hunminjeongeum menjadi warisan dokumenter dunia UNESCO. Tetapi malam itu, nama petani yang menangis sambil menulis namanya tidak ada seorang pun yang mengingatnya. Sejarah mengingat prestasi raja, tetapi air mata rakyat yang memungkinkan prestasi itu dilupakan.

📝 Frasa Penting

잠을 이루지 못하다 → tidak bisa memejamkan mata / tidak bisa tidur
죄를 받다 → menerima hukuman
뜻이 굳다 → kehendaknya teguh
눈물을 흘리다 → meneteskan air mata
세상을 떠나다 → meninggal dunia
널리 퍼지다 → menyebar secara luas
쓸 수 있게 되다 → menjadi bisa menulis

❓ FAQ

Setelah membaca artikel ini, bagaimana cara melatih pelafalan bahasa Korea saya?
Cobalah teknik shadowing: putar audio pembacaan teks ini (bisa gunakan TTS), lalu tirukan kalimat per kalimat tanpa melihat teks. Fokus pada intonasi kalimat tanya seperti "있겠는가" dan kalimat deklaratif. Ulangi 3-5 kali untuk setiap paragraf, lalu rekam suaramu dan bandingkan dengan audio asli. Latihan ini melatih ritme dan aksen Korea secara alami.
Apa perbedaan antara '못하다' dan '못 하다' dalam teks ini?
Dalam teks muncul '이루지 못했다' dan '살지 못했다'. Di sini '못' menempel pada kata kerja dan berarti 'tidak bisa' karena ketidakmampuan atau keadaan. Jika ditulis terpisah '못 하다', artinya 'tidak melakukan' karena pilihan. Contoh: '잠을 이루지 못했다' = tidak bisa tidur (karena pikiran), bukan karena tidak mau. Perhatikan konteks untuk membedakannya.
Mengapa Raja Sejong sangat peduli pada rakyat yang tidak bisa membaca?
Pada masa Joseon, hanya bangsawan yang menguasai hanja (aksara Tiongkok). Rakyat biasa sering dihukum karena tidak bisa membaca dokumen hukum atau membela diri. Sejong menyadari ketidakadilan ini dan menciptakan Hunminjeongeum agar semua orang bisa menulis dan membaca. Ini adalah latar budaya penting yang menjelaskan mengapa aksara Korea dianggap sebagai simbol keadilan dan cinta raja kepada rakyatnya.
Kosakata apa yang paling penting untuk dihafal dari artikel ini?
Fokus pada kata benda sejarah seperti '백성' (rakyat), '신하' (menteri), '집현전' (lembaga akademi), dan '업적' (prestasi). Juga kata kerja emosional seperti '떠오르다' (terbayang), '흘리다' (menetes), dan '잊다' (melupakan). Buatlah kartu flash dengan contoh kalimat dari teks, lalu praktikkan menulis kalimat baru menggunakan kata-kata tersebut untuk memperkuat ingatan.
⚡ Tentang Artikel
Cocok Untuk
Pelajar bahasa Korea tingkat menengah (TOPIK 3-4) yang tertarik pada sejarah dan budaya
Tingkat Kesulitan
Menengah - teks naratif dengan kosakata sejarah dan struktur kalimat kompleks
Kosakata Inti
120 words
Fokus Tata Bahasa
Pola '-(으)ㄴ/는 반면에', '-(으)려고', '-(으)ㄴ/는 동안', dan bentuk lampau '-(으)ㅆ-'
Tujuan Membaca
Memahami teks sejarah Korea sambil memperkaya kosakata emosional dan struktural
“1443년 가을, 세종은 깊은 밤에도 잠을 이루지 못했다. 백성들이 글을 몰라 억울하게 죄를 받는 모습이 자꾸 떠올랐기 때문이다. 신하들의 반대에도 불구하고 그는 집현전 학자들과 함께 새 글자를 만들었다. 며칠 후, 세종은 초가집을 찾아갔고 한 농부가 새 글자로 자기 이름을 쓰자마자 눈물을 흘렸다. 그러나 세종은 오래 살지 못했고, 오늘날 훈민정음은 유네스코 세계기록유산이 되었다. 그날 밤 이름을 쓰며 울었던 농부의 이름은 아무도 기억하지 못한다. 역사는 왕의 업적을 기억하지만, 그 업적을 가능하게 한 백성의 눈물은 잊는다.”
0 kosakata · bisa juga langsung mulai tanpa kosakata